牢記囑託奮力往前趕，錨定目標實幹開新局教育。日前，省十四屆人大四次會議、省政協十三屆四次會議在合肥勝利閉幕。會議召開期間，省政府工作報告釋放諸多教育發展利好訊號，從基礎教育均衡提質到教育改革創新，從科教資源整合到民生配套升級，一系列舉措勾勒出安徽教育高質量發展藍圖。代表、委員們圍繞教育公平、資源配置、學生成長等熱點話題熱議建言，為建設教育強省貢獻智慧。
新建、改擴建基礎教育學校2891所，義務教育全面實施“陽光分班”，新增普通高中學位5.8萬個......2025年是“十四五”收官之年，也是“十五五”規劃謀篇佈局之年，報告裡一組組亮眼的數字，定格了2025年安徽教育高質量發展的“高光時刻”，交出了厚重提氣的“成績單”教育。
報告繼續將教育民生擺在突出位置，明確多項年度重點工作教育。在資源配置上，提出健全與人口變化相適應的教育資源配置機制，推廣基礎教育“強校+”模式，完善跨縣域、跨市域集團化辦學，紮實推進縣中振興；在學段發展上，加快學前教育普及普惠、推進托幼一體化，辦好特殊教育，建設特色高職院校並擴大優質本科教育招生規模；在民生創新上，首次明確“設定中小學春秋假”，並要求落實帶薪錯峰休假制度，實現教育與民生髮展雙向賦能。此外，報告還強調要加強學生心理健康教育、培養高水平教師隊伍、推進教育數字化賦能等關鍵舉措，持續夯實教育發展根基。
教育話題成為代表、委員熱議焦點，諸多接地氣、有深度的建議和提案為教育發展破題教育。針對中小學春秋假落地，省人大代表、合肥市第三十五中學教師李長娟建議在保證全年總課時不變、教學任務不受影響的前提下，制定省級春秋假指導意見，各地教育部門可結合當地氣候、教學進度靈活調整，避開節假日高峰和農業生產農忙時段。聚焦教育資源均衡，省政協委員周典靜提出建立全省人口教育動態監測與預警機制，對皖中、皖江、皖北、皖南等地實施差異化資源配置策略。聚焦縣域高中振興，省政協委員周璇提出透過推動優質教育資源下沉，打造“一課一示範”優質網路課程體系等措施助力學子追夢，讓縣域青年學子能享受到更加公平、優質的教育資源。針對學生心理健康教育，省人大代表、安徽省阜陽第一中學教科處副主任楊碧明建議構建“一生一策”心理成長檔案，完善四級心理預警網路，將心理健康教育納入每週教學計劃。在科教融合發展上，省政協委員王琦、董雨等建議深化高校科研院所綜合授權改革，擴大教育科技人才一體化試驗區建設，讓安徽科教優勢轉化為發展勝勢。
新藍圖振奮人心，新徵程前景壯闊教育。與會代表、委員肩負著新使命，已步履匆匆，踏上歸程，信心滿懷奔赴工作崗位。省兩會的召開猶如一場總動員，吹響了新徵程的號角。（記者 程榕娟）
